대화문에서는 - 대화의 흐름상 빈 칸에 알맞은 문장 고르기 - 대화와 일치하지 않는 것 고르기 - 대화를 읽고 빈칸에 적절한 어휘 고르기 - 대화의 순서를 올바르게 배열하기 등의 문제가 출제되고는 합니다. 대화의 흐름에 유의하면서 ★표시해둔 주요 표현도 함께 챙겨 학습해 보세요.^^ |
저는 친구들과 학습을 시작할 때면
항상 단어 학습부터 하곤 해요.
모르는 단어가 있어 교과본문을
이해하는데 막힘이 생기면 안 되니까요.
대화문 학습 전, 혹 모르는 단어가 있지는
않은지 확인해 보세요.
♣ Unit 5. Are you into books?
1.
G: Hi, I'm Gacha. I'm from Mongolia.
안녕, 나는 Gacha라고 해. 나는 몽골에서 왔어.
When I first came to Songji Middle School
two months ago, I was so worried.
두 달 전에 송지 중학교에 왔을 때,
나는 무척 걱정이 되었어.
I was a little shy, and I wasn't good at Korean.
나는 조금 수줍음이 많았고 한국어를 잘 못했어.
However, I'm a lucky girl.
하지만 나는 운이 좋은 아이야.
All my classmates are nice and friendly.
내 학급 친구들은 모두 멋지고 다정해.
I enjoy playing handball with them in P.E. class.
나는 체육 시간에 친구들과 함께
핸드볼을 하는 것을 즐겨.
I'm a good player. They call me "Golden Hand."
난 실력이 좋은 선수야.
친구들은 나를 '황금 손'이라고 불러.
There will be a sports day next week.
다음 주에 운동회가 있을 거야.
★I hope my class will win
in the handball event.
나는 우리 반이 핸드볼 대회에서 이기길 바란다.
2.
B: Hi, Minsol. Is your class winning?
안녕, 민솔아. 너희 반이 이기고 있니?
G: Of course. We have a great handball player.
물론이지. 우리는 훌륭한 핸드볼 선수가 있어.
B: You mean the girl from Mongolia?
몽골에서 온 여자아이 말이야?
G: Yes, her name is Gacha.
응, 그녀의 이름은 Gacha야.
B: I've heard a lot about her.
★But what does she look like?
그녀에 대해 많이 들었어.
그런데 그녀는 어떻게 생겼어?
G: She's very tall and has a ponytail.
그녀는 키가 크고 말총머리를 하고 있어.
B: Oh, is she the girl
who scored the goal just now?
지금 막 골을 넣은 여자아이가 그녀니?
G: Yes, that's her seventh goal.
맞아, 저건 그녀의 일곱 번째 골이야.
B: Wow, she's really great.
와, 그녀는 정말 잘하는구나.
3.
M: What can I do for you?
무엇을 도와드릴까요?
G: I lost my younger brother.
동생을 잃어버렸어요.
M: Okay, calm down.
What's your brother's name?
알겠어요, 진정하세요.
동생의 이름이 뭐예요?
G: His name is Wally Brown.
He's five years old.
그의 이름은 Wally Brown이에요.
다섯 살이에요.
M: ★What does he look like?
그는 어떻게 생겼나요?
G: He has brown hair and brown eyes.
그는 갈색 머리와 갈색 눈을 가졌어요.
M: What is he wearing?
그는 무엇을 입고 있나요?
G: He is wearing a green shirt
and black pants.
그는 초록색 셔츠와
검정 바지를 입고 있어요.
M: Can you tell me more?
더 이야기해 줄 수 있나요?
G: Oh, he is carrying a red backpack.
아, 빨간색 가방을 들고 있어요.
M: All right. We'll go out and look for him.
Also, we'll make an announcement
about a missing child.
알겠어요. 저희가 나가서 찾아볼게요.
또한 잃어버린 아이에 대해 방송으로
알릴게요.
G: Thank you so much.
★I hope I'll find him soon.
정말 감사합니다.
동생을 빨리 찾을 수 있기를 바라요.
4.
G: Look at the bulletin board.
There are posters
for the next school president.
이 게시판을 봐.
다음 학생회장 포스터가 있어.
B: Yeah, I've already made my choice.
I'll vote for Jang Jimin.
응, 나는 이미 결정을 내렸어.
나는 장지민에게 투표할 거야.
G: You mean the boy with glasses?
He looks smart,
but I don't like his promises.
안경을 쓴 남자아이 말이야?
그는 똑똑해 보이지만
나는 그의 공약이 마음에 안 들어.
B: Then who will you choose?
그럼 누구에게 투표할 거야?
G: Well, I am for number 1, Han Siwon.
She wants to make our school
a safe place.
나는 1번 후보 한시원을 지지해.
그녀는 우리 학교를 더 안전한 곳으로
만들고 싶어 해.
B: She always has a ponytail, right?
그녀는 항상 말총머리를 하고 있지, 맞지?
G: Yes, and Hong Jino seems okay.
응, 그리고 홍진호도 괜찮아 보여.
B: She looks friendly,
but I don't like talent shows.
그녀는 친절해 보이지만
나는 장기 자랑을 별로 안 좋아해.
5.
B: I hear there is a new student
in your class.
들었는데 너희 반에 새로운 학생이
있다고 하던데.
G: Yes, she's from Jejudo.
Oh, she's over there!
응, 그녀는 제주도에서 왔어.
오, 저기 있잖아!
B: Which one?
★What does she look like?
어느 아이야?
그녀는 어떻게 생겼어?
G: She has curly hair
and is wearing glasses.
그녀는 곱슬머리에 안경을 쓰고 있어.
6.
G: You look sad. What's wrong, Jongmin?
너 슬퍼 보인다. 무슨 일이야, 종민아?
M: My sister broke her arm this morning.
우리 누나가 오늘 아침에 팔이 부러졌어.
G: What happened?
무슨 일이 있었어?
M: She fell off her bike.
자전거에서 넘어졌어.
G: That's too bad.
★I hope she'll get better soon.
정말 안타깝다.
그녀가 빨리 나아지길 바라.
♣ Unit 6. Are you into books?
1.
G: ★I'm not happy with Buster.
저는 Buster가 마음에 들지 않아요.
M: What's wrong?
무엇이 문제니?
G: He tore my homework into pieces again.
Buster가 또다시 제 숙제를 찢어 놓았어요.
M: Puppies often do that.
강아지들은 종종 그런 일을 저지르지.
G: This is not the first time.
Sometimes I find my socks
in the dog house.
이번이 처음이 아니에요.
가끔 저는 제 양말을 개집에서 찾기도 해요.
M: Please be kind to him.
He's just five months old.
Buster에게 잘해 줘라.
태어난 지 다섯 달밖에 안 됐잖니.
G: You're too nice to him!
He needs some training.
아빠는 그를 너무 다정하게만 대해 주세요!
그에게는 훈련이 좀 필요해요.
M: Okay. Let's start training in a few weeks.
좋아. 몇 주 뒤에 훈련을 시작해 보자꾸나.
2.
W: Minsu, I'm going out with your dad
for a movie.
민수야, 엄마는 아빠랑 영화 보러 나간다.
B: When will you be back, Mom?
언제 돌아오실 거예요, 엄마?
W: Around 8 o'clock.
★Don't forget to feed Buster.
8시쯤 돌아올 거야.
Buster에게 밥 주는 것 잊지 말고.
B: Okay.
네.
W: Be sure to give him some water, too.
그에게 물도 꼭 줘.
B: No problem.
문제없어요.
W: One more thing.
Can you help Minsol
with her science homework?
Buster tore her homework into pieces.
한 가지 더.
민솔이 과학 숙제 좀 도와줄 수 있겠니?
Buster가 민솔이 숙제를 찢어 놓았단다.
B: Hmm… Okay. I'll do that.
음… 알겠어요. 그렇게 할게요.
3.
(The phone rings.)
M: Customer Service.
How can I help you?
고객 서비스입니다.
어떻게 도와드릴까요?
G: I bought a hairdryer at your store
last week. ★I'm not happy with it.
제가 지난주에 귀사에서
헤어드라이어를 샀는데
만족하지 못하고 있어요.
M: What is the problem?
문제가 무엇인가요?
G: It doesn't work well.
I mean the air isn't hot enough.
잘 작동하지 않아요.
공기가 충분히 뜨겁지 않거든요.
M: I'm sorry.
Do you want to exchange it?
죄송합니다. 교환을 원하시나요?
G: Well, can I get a refund?
음, 환불 받을 수 있을까요?
M: Sure. Will you please visit our store
with the dryer?
물론이죠. 드라이기를 가지고
저희 매장에 방문해 주시겠어요?
G: Yes, I'll drop by tomorrow afternoon.
네, 내일 오후에 들를게요.
M: ★Don't forget to bring the receipt.
영수증을 꼭 가져오세요.
G: Okay. Thanks.
알겠습니다. 감사합니다.
4.
G: You look upset, Tommy.
Tommy,
기분이 안 좋아 보이는구나.
G: ★I'm not happy with Sojin.
저는 소진이 마음에 안 들어요.
M: What's wrong with her?
소진이 왜 그러니?
G: She isn't doing her part
of the group project.
그녀가 그룹 과제에서 맡은 일을
안 하고 있어요.
M: I think you should talk to her.
내 생각엔 네가 그 애와 이야기를
좀 해봐야 할 것 같아.
5.
M: Are you ready for your trip, Suji?
수지야, 여행 준비 됐니?
G: Yes, I am, Dad. I'm ready to leave.
네, 아빠. 저는 출발할 준비가 됐어요.
M: Do you have your ticket with you?
표는 챙겼니?
G: Yeah, I have it on my phone.
네, 핸드폰에 있어요.
M: Good. ★Don't forget to call me
when you get to the train station.
좋아. 기차역에 도착하면
나에게 전화하는 거 잊지 마.
G: Sure.
알겠어요.
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